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拼一拼，写一写。我写的字最漂亮！
yǎn lèi máo yī zěn me bàn fǎ shuāng shǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
你能帮它们找家吗？
1.zhòng 2.zhǒng
（1）小母鸡（ ）稻子。
（2）这是白菜（ ）子。
1.怎么 2.什么
（1）瓶子里是（ ）？
（2）乌鸦是（ ）喝着水的？
带下面偏旁的字，你最多能写几个？试试看。
氵：___________ 亻:____________
讠:___________ 扌:____________
想一想，选一选，填一填。
条 枝 朵 块 件 双 本 支 棵
一（ ）书 两（ ）梅花 一（ ）布
一（ ）衣服 十（ ）树 一（ ）袜子
一（ ）铅笔 一（ ）花 三（ ）鱼
比一比，再组成词语。
巴（ ） 手（ ） 地（ ） 门（ ）
把（ ） 毛（ ） 他（ ） 们（ ）
下面的词语你认识吗？认识的就把圆圈涂上喜欢的颜色。
○干净 ○眼泪 ○欺负 ○棉衣 ○专心
○睡觉 ○刻苦 ○本领 ○愿意 ○魔术
我还能用其中的两个词语说一句话呢！
________________________________________________
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仿照例子，写一写。
（1）星星为小鱼盖被。
___________为______________________。
（2）船上有位老爷爷。
___________有位____________________。
（3）小河是鱼儿的家。
_______是_________的家。
我能背,我能填.
1、（ ）（ ）依（ ）尽，黄河（ ）海流。
欲穷（ ）（ ）（ ）。 更（ ）（ ）层楼。
2、 小鸡画（ ）（ ），小马画（ ）（ ）。
读一读，想一想，你会有新收获。
海水海水我问你，你为什么这么蓝？海水笑着来回答：“我的怀里抱着天。”海水海水我问你，你为什么这么咸？海水笑着来回答：“ 。”
1、“我”向大海提了几个问题？
2、“我”主要想知道海水为什么 、 ？
3、你能替海水回答第二个问题吗？
本学期我还有收获呢!
（1）除了课本上的我还会背诵的古诗有（ ）。
（2）本学期我最大的收获是（ ）。
（3）我遇到不认识的字，就（ ）。
（4）我发现冬天冬眠的动物还有（ ）。
你对这次测试满意吗？
( 很满意 ) ( 满意 ) (基本满意 )
教师评价
(很满意) (满意) (基本满意)
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