《掌声》教学设计掌声资料原文赏析

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《掌声》教学设计

　爱　
四、思维拓展，总结升华

　　１、如果说给别人一阵掌声，这也是爱的一种表达方式，那么，在生活中，你还用那些方式表达过自己对他人的关爱？

　　２、师生齐诵一首小诗：

　　　　师：爱是一阵热烈的掌声，

　　　　　　爱是一句暖暖的叮咛。
　　　
　　　　　　爱是送给你，

　　　　　　一声轻轻的问候；

　　　　　　爱是伸向你，

　　　　　　一双温暖的手！

　　　　生：爱是……

　　　　　　爱是……

　　　　　　爱是……

　　　　　　爱是……

　　　　齐：爱就是激励，

　　　　　　爱就是力量，

　　　　　　献出我们的爱，

　　　　　　让世界更美好。

　　３、请同学们在课后完成这首小诗。

【板书设计】　２９、掌声
　
忧郁──快乐

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来源：中国哲士网

作者：admin

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