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《陶罐和铁罐》教学设计

的秘诀,怎样才能读好对话?

  5、马上边读边找到神态的词语(惊讶、兴奋、高兴)

  6、表演

  7、读好对话。
  三、有感情的朗读课文
  四、通过这个故事,你知道了什么道理?
  五、作业

  1、积累表示神态的词语。

  2、你还知道哪些?(耐心、语重心长、亲切……)

  3、看图,编写童话。

  4、基础练习。
【板书】      27、陶罐和铁罐

    陶罐:谦虚、争辩、理会

    铁罐:骄傲、奚落、傲慢、轻蔑、恼怒

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来源:中国哲士网

作者:黄瑞云

作品 陶罐和铁罐,黄瑞云 资料原文赏析 在线阅读

《陶罐和铁罐》教学设计 资料

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