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《陶罐和铁罐》教学设计

、谦”。

  3、教师播放音乐,学生做好写字准备。

  4、学生自己练习写字,教师巡视指导。

  5、即时展示学生作业,师生评议。


三、语言实践

  1、抄写课文中表现陶罐、铁罐神态和动作的词句。

  2、找几位同伴合作把这个故事演一演。


四、听写词语

  1、抄写、记忆词语表中的词语。

  2、听写。订正。

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

作者:黄瑞云

作品 陶罐和铁罐,黄瑞云 资料原文赏析 在线阅读

《陶罐和铁罐》教学设计 资料

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