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《蓝色的树叶》教学设计

蓝色的树叶》教学设计   人民教育出版社课程教材研究所     【片段】  朗读感悟:

  1、揭示课题提问:树叶一般都是绿色,黄色和红色的,怎么会有蓝色的树叶呢?读读课文,说说“蓝色的树叶”是怎么回事。

  2、课文中的林园园的绿色的树叶可爱吗?读读有关的句子,说说理由。

  3、出示第一幅插图,仔细观察李丽和林园园的表情,想想她们说了些什么。找出课文中的对话读一读,并说说从对话中体会到什么。

  4、出示第二幅插图,说说这幅插图的是课文哪部分的内容,李丽和林园园分别在做什么,她们可能在想什么。

  5、假如你当时在李丽和林园园旁边,你会对林园园说什么?(注意结合林园园“不由得脸红了”,要想到她已经认识到自己的错误了,所以林园园会用行动改正错误的。)

来源:中国哲士网

中小学语文教学 蓝色的树叶教案,教学设计 参考资料,课文

作品《蓝色的树叶》教学设计原文赏析

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