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《蓝色的树叶》辅导提示

蓝色的树叶》辅导提示           学习课文时,理解李丽没有接林园园的绿铅笔的原因,要抓住林园园的话以及表现。

  1、林园园本来已经画好画儿了,当李丽向她借笔时,她却“吞吞吐吐”地说“我还没完呢”;结合课文内容理解“吞吞吐吐”的含义。

  2、当李丽再次向她借笔时,她没有马上给,而是说了一大堆的要求。

  3、听说李丽画完树还要,则表现出很不高兴的样了。

  李丽听到这些,看到这些,明白了林园园不想把笔借给她,所以没有接过林园园的绿铅笔。

  课文以含蓄的语句结尾,所要表明的意思是:林园园已经认识到自己的做法是不对的,同学有困难应当热情帮助,可自己没有那么做,因而羞愧地脸红了。使学生明白同学之间应该互相帮助,助人为乐是一种高尚的品德。学习这一段,可以结合第2幅插图,观察林园园的神情,想象一下她会想些什么,还会说些什么。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 蓝色的树叶教案,教学设计 参考资料,课文

作品《蓝色的树叶》辅导提示原文赏析

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