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《致女儿的信》教学设计

安抚自己的心灵,他决定告诉她一个深埋在心底的秘密。但是,没等他把这个秘密说出口,他的老妻就把手轻轻按到了他的嘴上、她说:“我不需要听什么爱的秘密,在我看来,最大的爱的秘密就是我们在茫茫人海中相识、相爱,手牵着手一道走过了50年的风雨历程……”丈夫感动得涌出了热泪,最后带着那永远的秘密平静地离开了人间。

  2、学生在充分阅读事例后,自由发表对此的感受。

  3、教师小结,再次明确爱情的含义,指出早恋等行为的害处。(思想教育。)

  4、出示一些关于爱情的名言警句让学生齐读,巩固对爱情的理解。
     那种用美好的感情和思想使我们升华并赋予我们力量的爱情,才能算是一种高尚的热情;而使我们自私自利,胆小怯弱,使我们流于盲目本能的下流行为的爱情,应该算是一种邪恶的热情。

             ──法国作家乔治·桑

  真正的爱情是专一的,爱情的领域是非常的狭小,它狭窄到只能容下两个人生存;如果同时爱上几个人,那便不能称作爱情,它只是感情上的游戏。

           ──德国诗人、剧作家席勒

  爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。

       ──英国散文家、文学评论家艾迪生

  爱情是一片炽热狂迷的痴心,一团无法扑灭的烈火,一种永不满足的欲望,一分如糖似蜜的喜悦,一阵如痴如醉的疯狂,一种没有安宁的劳苦和没有劳苦的安宁。

        ──英国学者理查·德·弗尼维尔 
六、课堂总结

  本文是苏霍姆林斯基写给女儿的一封信。信中回答了青少年所关心的爱情问题。通过学习,同学们懂得了爱情的真谛,树立了正确的爱情观;同时明白了用故事来阐释道理的写作手法;期间还讨论分析了文中含义深刻的句子。可以说,这篇文章对于大家是一碗心灵的鸡汤,希望同学们课后再好好品味。

七、布置作业

  围绕爱情的话题,写一篇300字以上的读后感。写完后让父母看看这篇文章,听听他们对此的意见,交换对爱情的看法。    

来源:中国哲士网

作者:苏霍姆林…

作品 致女儿的信,苏霍姆林斯基 资料原文赏析 在线阅读

《致女儿的信》教学设计 资料

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