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《致女儿的信》教学设计

    (上帝久久地伫立凝视着。随后深沉地思索着离去了。从那时期人就成了大地上的上帝。)

  5、体悟细节。

    找出书中写“幸福”的细节──看“幸福”图片──写“幸福”细节。


四、写爱情体悟

  1、理性认识:

    “做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。”

    “爱情,它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替,我们每个人都不免变成一抔黄土,但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。”

  2、苏的女儿会怎样做?以苏女儿的身份给苏写一封回信。

  3、在《My heart will go on》音乐中完成本课。

  4、课外阅读《初恋三题》《人约清明》。    

来源:中国哲士网

作者:苏霍姆林…

作品 致女儿的信,苏霍姆林斯基 资料原文赏析 在线阅读

《致女儿的信》教学设计 资料

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