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《致女儿的信》学法导引

【能力练通】

一、语言训练

  1、下列加粗的字读音正确的一项是:( ) A、敷衍 fū宿愿 sù怒不可遏 è     B、伫立 zhù忧郁 yù一抔黄土 pēi     C、嬉戏 xī一幢 zhuàng刹那间 chà     D、鹤群 hè繁衍 yǎn无与伦比 lún  2、下列词语有错别字的一项是( )

   A、惊荒不已  传宗接代  繁殖

   B、化为乌有  萌发幼芽  真谛

   C、消磨时光  伫立凝视  坚贞

  3、下列加粗的成语使用正确的一项是:( )

   A、他看到,无与伦比的窝棚前坐着一个男人和一个男人和一个女人。

   B、读苏霍姆林斯基《致女儿的信》,有如沐春风之感。

   C、这些人只顾追求个人利益,对群众的疾苦却漫不经心。

   D、听着老师语重心长的话,我用浅浅一笑,迎接他那平易近人、热情期待的目光。

  4、从上下文连贯的要求看,下面句子的横线上应填入的一项是:

    我快乐,是因为我喜欢幻想。所有的石头上都开满了花朵,    ,幻想已如此丰茂,我有什么理由感到沉重和悲哀呢?

   A、荒芜处都长满了无数的植物

   B、无数的植物都长满在荒芜处

   C、植物都长满在所有荒芜处

   D、所有的荒芜处都长满了植物

  5、请仿照例句的句式和所用的修辞,写出你对“家”的感受。

    例句:如果把人生比作一种漂流,那么家是一只小小的船,家是温暖的港湾,家也是永远的岸。如果        ,那么         ,        ,
            。
二、语段阅读 (一)给女儿的信(节选)  这就是爱情,亲爱的女儿。万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人能够爱。同样,从人本身来说,只有能以人的方式去爱的人,才成为真正的人。如果不善待爱情,便不能提高到人类美这一高度,就是说它还仅仅是能够成为人,但尚未成为真正的一种生物罢了。

  1、文中加粗的“这”指的是                。

  2、作者本段提出了人类独有的感情是:                                     。

  3、根据你对本文的理解,你认为“人类美”体现是:                                     。   4、对作者认为“只有人才能够爱”这一观点,你认为:                                     。
(二)跑过春天 ──写在女儿成人之际 牧牧:

  ⑴你还记得你5岁那年的冬天吗?每天清晨,爸爸总是带着你到离家不远的公园里跑步。

  ⑵最初,你跑一两圈就累了,停下来,央求着爸爸,不要让你跑了。但是,爸爸说不行,你必须跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑还是累呢,可以走着,但就是不能停下来

  ⑶冬日清晨,公园里寂静无人。路边的杨树早已剥落成秃枝,在寒冷的空气中抖动。你努力地跑着,呼出的气化成一股股白雾。渐渐地,你跑热了,脱去的黄色毛线幅在手中随着你的运动在花坛周围画出一圈流线。于是,冬天不再寒冷,冬天有了生命的流动。

  ⑷如今,你要成为一个成年人了,即将接受成年洗礼。

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来源:中国哲士网

作者:苏霍姆林…

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