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《世界地图引出的发现》…
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《世界地图引出的发现》快乐练习：同步训练

《世界地图引出的发现》快乐练习：同步训练 　 　 　 　 　　这是一篇略读课文。课文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗·魏格纳首创大陆漂移学说的故事。在阅读时，要注意借助字典和联系上下文理解不懂的词语，在理解课文内容的基础上，体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神。
一、我能给加粗的字选择正确的读音（用“√”画出来） 　 呈现（chēn　chéng） 彭教授（péng　póng） 　 　 　 　 精神大振（zhèn　zhèng） 资料（zhī　zī） 　 　 　 　 召开（zhào　zhāo） 假说（jiā　jiǎ）
二、我能给加粗的字选择正确的解释 　　１、这就多亏电脑了。（　） 　　　　①　缺损　　②　亏负　　③　幸亏 　　２、你再等一会儿，爸爸快回来了。（　） 　　　　①　速度快，用时少　　②　快要，将要　　③　锋利 　　３、他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。（　） 　　　　①　正　　②　物体的一头　　③　平拿着东西　　④　仔细看
三、我会改写句子 　　１、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！ 　　　　改写成把字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、我们把这个念头打消了。 　　　　改写成被字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、我的阅读天地 人类的老师 　　科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的老师。 　　其实，自然界可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种？ 　　人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在１９０３年发明了飞机。三十年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼（yì）因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨（cǎn）祸（huò）。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每个蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的飞机。 　　从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿（fǎng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。 　　一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎么用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这个“薄壳结构”的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都是这种“薄壳结构”。 　　此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克…… 　　广大生物界真是人类的好“老师”啊！ 　　阅读上文，联系文章内容和生活实际，说说你的理解。 　　１、文章中列举的“人类的老师”分别指谁？ 　　　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　２、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的什么问题？ 　　　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 世界地图引出的发现,魏格纳教案，教学设计 参考资料，课文

作品《世界地图引出的发现》快乐练习：同步训练原文赏析
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