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《敬业和乐业》教案


云南省泸水县第四中学 张开芳

一、 导入：

我们说常用的表达方式有：记叙、说明、议论、描写、抒情五种，那么，现在我们一起来阅读《敬业和乐业》这篇文章，从整体上看本文的主要表达方式是什么？

二 、 整体感知：

1、阅读全文回答导入中所提出的问题。

提示：议论

2、文章的结尾“我深信人类合理的生活总该如此”中的“如此”具体指什么内容？

提示：有业、敬业、乐业。

3、仔细阅读，然后提出问题。

三 、 讲解议论文的一般阅读的方法。

4、我们说以议论为主要表达方式的文章就叫做议论文。那么，怎样来阅读议论文呢？又要掌握哪些知识呢？

提示：论点、论据、论证三要素。

5、议论文三要素的关系：

（统领）

论点 论据（理论和事实）



（证明）



（纽 带）



论证（道理、事实、比喻、正反对比、引用等论证方法）

6、论文的结构：

层层剥笋式

纵式结构

起承转合式



引论——本论——结论 总——分——总



横式结构 总——分





分——总

7、议论文的语言特点——严密、严明

五 、 局部品味：

（一）、再读文章。

8、找出本文的论点

9、按“总——分——总”的结构方式分层次（结合整体感知中的“2”来引导讨论）



注：讨论以上问题板书如下：





有业——孔子、百丈禅师——百行业为先，万恶懒为首





敬业乐业是人类 敬业——敬业乐群——责任感 号召

生活的不二法门

乐业——安其居，乐其业——趣味





总 分 总

（二）精读：

1、第2至5段，讨论如下题目：

（1）、这部分论述的主要内容是什么？

提示：有业绩的必要性。

（2）、作者采用什么样的论据来证明论点的？

提示：A、引用孔子的话作理论论据

B、举百丈禅师的例子作事实论据

（3）论证方法是什么？

提示：引用论证和举例论证。

（4）、请你给“有业之必要”列上几条理由。

提示：A、谋生；B、使身心有所安顿；C、锻炼品格和意志，培养战胜困难和挫折的能力；D、使生活起居有规律，有利于健康养生；E、业有成可增强自信心，给人以精神满足；F、业的成功是对生命价值的最高肯定。

（5）、请从现实生活中举一个例子来证明为什么要“有业”？

（从略）

2、第6、7段，讨论：

（1）、第6段是按“起承转合”式的结构写的，请按这种结构方式分层次。

见教材

（2）、这两段所论述的论点是什么？

（敬业）

（3）、举当大总统和拉黄包车这两个例子有何作用？

提示：作理论论据证明敬业

（4）、引用佝偻丈人的话和曾文正的话有什么用意？

提示：如何才对业的忠。

（5）、作者认为怎样才能够做到敬业？

（具体见教材）

（6）、请你举一个敬业的例子？

（从略）

六 、 教学反馈：

（一）、作业（阅读第8段完成练习）

1、 本段文字论述的论点：

2 、 本段文字的结构方式：（ ）

A、总分总B、总分C、分总D、起承转合式

3、本段文字最主要的论证方法：（ ）

A、正反对比论证B、引证法C、比喻论证D、举例论证

4、引用孔子的话：第一句的含义：

第二句的含义： 这两句话直接证明：

间接证明：

（后两空用语段中句子来填写）

5、天下的两等闲人有什么区别？

答：

6、语段最后中的“这种生活”具体指：




（二）、讨论学生所提出的问题：

（具体问题在上课的时候才知道，在此就只要求教师要吃透教材。以后补充）

作者邮箱： zhang1586@chinaren.com

来源：中国哲士网

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