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上学期期中考试 高二 历史试题
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| 上学期期中考试 高二 历史试题 |
| 作者：杜军 |
第Ⅰ卷（共60分）
一选择题：本大题共40小题，每小题1.5分，共60分
1.14.15世纪，欧洲生产技术的进步产生的影响有
①提高了劳动生产率 ② 扩大了社会生产分工③、有利于欧洲商品经济的发展④直接导致了资本主义萌芽的产生
A.①②③ B.②③④ C.③④ D.①②④
2.欧洲 资本主义萌芽产生的主要标志是
A.商业资本发展促进了市场扩大 B.工场手工业的发展促使劳动生产率提高
C.货币地租的普遍推广使自然经济解体 D.作坊主和帮工之间形成雇佣关系
3.新航路开辟的社会根源是
A.商品经济的发展 B.《马可`波罗行记》的影响
C.欧洲人对货币和黄金的狂热追求 D.航海、造船技术的发达
4.新航路的开辟对世界历史所起的进步作用不包括
A.亚、非、美洲许多地区沦为殖民地 B.为资本主义发展提供了世界市场
C.将美洲纳入了世界 D.使世界历史逐渐融合为统一的整体
5.人文主义在文艺复兴中产生的最主要历史作用在于
A. 促进了人们的思想解放 B、促 进了科学事业的发展
C打 破了封建思想的束缚 D、 推动了资本主义的发展
6 人文主义的内容不包括
A、肯定人的价值 B、提倡现世生活的快乐
C、反对蒙昧主义 D、号召反对专制王权
7、下列关于文艺复兴的表述不正确的是
A、是资产阶级性质的文化运动 B、范围波及整个欧洲
C、以人文主义思想为核心 D促进了近代科学技术的发展
8、十六世纪宗教改革的根本原因是
A、 天主教会是最有势力的封建主集团
B、 教会是封建主阶级精神统治的工具
C天主教会成为资本主义发展的障碍
D、西欧资产阶级无力发动大规模的革命
9、德意志宗教改革的主要目的是
A、免除封建地租 B、取消什一税
C、反对兜售免罪符 D、建立适应本国资产阶级需要的新教会
10．加尔文教之所以被称为激进派，主要因为他们主张
A．简化宗教仪式 B．信仰耶稣即可得救
C．否定教皇权威 D. 建立民主教会
11.下列对宗教改革历史作用的评述，不正确的是
A.打击了西欧的封建势力 B、摧毁了天主教会的精神独裁
C．为资本主义制度的确立奠定了思想基础
D.对后来的资产阶级革命产生了重大影响
12.英国资产阶级革命发生的根本原因是
A.资本主义生产比较发达 B.人文主义思想的影响
C.查理一世实行封建专制统治 D.封建专制统治阻碍了资本主义发展
13英国资产阶级革命完成的标志是
A.成立共和国 B.出现"护国公"
C."光荣革命"发生 D.通过《权利法案 》
14. 英国实行君主立宪的含义是
A. 宪法由君主主持制定 B.君主按宪法选举产生
C.议会由君主负责召开 D.君主的权利受宪法制约
15.重商主义政策是
A. 专制主义在政治上的反映
B. 资本主义生产力在生产关系上的反映
C. 世界各地联系加强在经济上的反映
D. 发展资本主义的政策
16.17.18世纪欧洲封建国家改革的根本目的是
A.富国强兵 B.对外扩张
C.发展资本主义 D.维护封建统治
17.路易十四改革的核心内容是
A.加强对地方的管理 B.发展工场手工业
C.强化中央集权 D.拓展海外殖民地
18.重商主义在资本主义发展早期所起的重要作用是
A.冲击封建制度 B.开拓国际市场
C.提供了自由劳动力 D.有助于增加资本原始积累
19 英国颁布《航海条例》的改变目的是
A. 与法国争夺海上霸权
B. 打击荷兰的海上贸易
C. 与西班牙争夺海上霸权
D. 维护英国资产阶级利益
20.在长期的殖民争霸战争中，英国最终战胜法国成为世界上最大的殖民国家。这主要是因为
A. 英国"大陆均衡"政策的胜利
B. 英国有优势的海军力量
C. 工业国对农业国的胜利
D. 先进制度对落后制度的胜利
21.奴隶贸易的影响不包括
A. 使英国许多城市兴盛起来
B. 促使西欧资本主义的发展
C. 使非洲得到发展
D. 在一定程度上使美洲得到开发
22. 欧洲启蒙运动的思想核心是
A. 肯定人、注重人性
B. 把人、人性从宗教束缚中解放出来
C. 崇尚理性
D. 批判专制、特权、追求民主、个人自由
23.法过启蒙思想家的思想的共同
A.反对特权等级 B.反对君主专制
C.主张实行法制 D.建立资产阶级共和国
24.西欧文艺复兴与启蒙运动的区别在于
A. 前者是资产阶级文艺运动，后者是资产阶级思想运动
B. 前者促进了自然科学的产生，后者的产生与自然科学无直接关系
C. 前者反对天主教会神学，后者反对封建专制
D. 前者遍及西欧各国，后者仅限于法国
25.英法资产阶级革命中，资产阶级开始斗争的相同形式是
A.人民起义 B.议会斗争
C.制定宪法 D.组织政府
26. 1789--1792年，法国初步改造的表现有①实行君主立宪制 ②.否定了封建等级制度 ③.结束了封建君主制 ④.取消了农奴制
A.④①②③ B.①②④ C.①②③ D.②③
27.拿破仑的失败和维也纳体系的建立说明
A. 当时拿破仑已遭法国人民唾弃
B. 独裁帝国体制已为时代所不容
C. 拿破仑的军事占领激起了欧洲各民族的觉醒
D. 当时欧洲的封建势力强与资本主义势力
28.美国独立战争胜利 的根本原因是
A. 大陆军不屈不挠英勇奋战 B.美国人民为正义事业而战
C.法荷等国的军事援助 D.华盛顿天才的军事指挥
29.美利坚民族形成的根本条件是
A 北美各地经济往来频繁 ，初步形成了统一的市场
B北美人民具有反抗殖民压迫的精神
C.英语逐渐成为欧洲移民的共同语言
D.启蒙思想的传播
30.英、法、美早期资产阶级革命爆发的相似原因是
A. 旧的生产关系阻碍了生产力的发展
B. 封建专制统治与民主要求相矛盾
C. 殖民压迫激起民族意识和反抗
D. 农民阶级迫切希望得到土地
31.下列关于拉丁美洲独立运动的表述不正确的是
A. 在美国独立战争和法国大革命爆发的鼓舞推动下爆发
B. 革命的对象是殖民统治，具有民族解放的性质
C. 1840年，海地摆脱法国独立，成为美洲第一个独立国家
D. 建立了一系列独立国家，基本形成了今天拉美国家的格局
32.德川幕府统治下的日本实行锁国政策的只要后果是
A. 抵制了外国的侵略
B. 保持住了日本的长期独立
C. 促进了日本经济的快速发展
D. 削弱了幕府统治的物质基础
33.雅各宾派专政时完成的反封建任务是
A. 废除封建农奴制
B. 解决农民的土地问题
C. 取消教会和贵族特权
D. 处决嫌疑犯，打击反革命
34.导致英国发生工业革命的直接原因是
A. 广阔的海外市场和廉价原料产地的拓展
B. 分工的发展使劳动工具进一步专门化
C. 工场手工业无法满足不断扩大的市场需要
D. 英国工人和技师的努力探索
35.衡量一个国家完成工业革命的标志是该国
A. 机器生产代替了手工劳动
B. 机器制造业已经实现机械化
C. 两大对立的阶级已经诞生
D. 工厂制已经取代手工工场
36.1848年欧洲革命的性质是
A.无产阶级革命 B.民族解放运动
C资产阶级民族、民主革命
D民族独立、民族自决运动
37.巴黎公社革命的直接原因是
A. 普法战争中法军战败
B. 法兰西第三共和国成立
C. 法国政府投降卖国
D. 临时政府企图解除巴黎人民的武装
38.日本明治政府巩固新政权的最重要的措施是
A.取消武士特权 B.废藩置县
C.改革土地制度 D.实行征兵制
39. 19世纪中期，资本主义能够初步世界体系的根本原因是
A.资产阶级革命的影响 B.封建势力的衰退
C.工业革命发展了生产力 D.工人运动兴起
40.把亚洲革命风暴推到顶点的事件是 ①.阿富汗人民反英大起义②.印度民族起义 ③爪哇人民起义 ④太平天国运动 ⑤.伊朗巴布教徒起义
A.①②③④⑥ B.②③④
C.②④⑤ D.①②④
第Ⅱ卷（共40分）
、 二. 材料解析题：本大题共两小题，每小题10分，共20分。
41、阅读下列材料
材料1：新生的能够这样成长起来，只是因为它用机器代替了手工工具，用工厂代替了作坊，从而把中等阶级的劳动分子变成了工人无产者，把从前的大商人变成了厂主，它排挤了小资产阶级，并把居民间的一切差别化为工人和资本家的对立。
--摘自恩格思《英国工人阶级的状况》
材料2：资产阶级，由于一切生产工具的迅速改进，由于交通的极其便利，把一切民族甚至最野蛮的民族都卷进文明中来了。它的商品的低廉价格，是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮。它迫使一切民族--如果他们不想灭亡的话--采用资产阶级的生产方式……它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
--摘自《共产党宣言》
请回答：
① 结合材料1，说明工业革命的核心内容。（2分）
② 根据材料1概括说明工业革命带来的社会关系的变化。（3分）
③材料2中所说的"文明"指什么？（2分）
④材料2分析的资产阶级能统治世界的原因是什么？其核心是什么？（3分）
42、阅读下列材料
材料1：我们认为奴隶制是道德上的一个极大的错误，尽管并不要求有权在它存在的地方触动它，但希望在我们的选票所能及的各诸州把它当作一个错误对待。我们认为，由于对我们自己尊重，对后代和创造我们的上帝负责，需要我们在我们的选票所能及的地方纠正这个错误。我们认为那种性质的劳动会损害自由白人--总之，我们
认为奴隶制是道德上、社会上和政治上的一个祸害，之所以还要忍耐，仅仅因为它的实际存在使我们必须对它忍耐，越出这个范围必须把它当错误对待。 -- --引自林肯1860年3月在康涅狄格州的演说
材料2：对于奴隶制的扩展决不能主张妥协。你一妥协他们又爬到我们头上来了，我们的一切努力就会付诸流水，早晚还得重头做起。……我认为宪法关于逃亡奴隶的条款必须实行--用最温和的方式实行，决不可以加以抵制。
--引自林肯在1860年12月给威廉·凯洛的复信
材料3：我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦，而既不是保全奴隶制，也不是摧毁奴隶制。如果我能拯救联邦而不解放任何一个奴隶，我愿意这样做：如果为了拯救联邦需要解放所有的奴隶，我愿意这样做；如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留另一部分，我也愿意这样做。
--引自林肯1862年8月给霍勒斯·格里利的信
回答：
⑴ 根据材料1指出林肯对待奴隶的基本态度和主张。（2分）
⑵ 对比材料1和材料2，林肯在哪些问题上态度有差别？他所遵循的原则是什么？（3分）
⑶ 材料3说明林肯在内战中基本原则是什么？这一原则与解放奴隶是什么关系？（3分）
⑷对上述材料所反映的林肯的立场和观点，你有何评价？（2分）
三.问答题：本大题共两小题，每小题10分，共20 分。
43.14--16世纪，欧洲社会发生了重大变化，请回答：
⑴导致欧洲社会发生变化的根源是什么？（2分）
⑵这一时期，欧洲社会发展的基本特征是什么？（2分）
⑶其社会基本特征在政治、经济、思想文化方面各有哪些主要表现？（6分）
44.比较英、法资产阶级革命的相似点，从中得出什么认识？（10分） |
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来源：中国哲士网
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