《孔子拜师》教学设计孔子拜师资料原文赏析

设本页为首页　　　　　　　　　加入收藏

中文域名: 古今中外.com　英文域名：www.1-123.com　　丰富实用的古今中外人物库

您现在的位置：古今中外人物 >> 作品 >> 现代 >> K >> 孔子拜师 >> 正文

《孔子拜师》教学设计

　　２、请书法好的学生到田字格内范写生字，注意生字的结构特点。“仆、授”等字左右结构，左窄右宽。

　　３、学生写字并写词语。
　五、布置实践活动

　　１、活动总动员。孔子、老子创立的儒家文化是中华文化的精华。中华传统文化像一座巨大的宝库，让我们开展一次活动，去了解一下生活中的传统文化，去感受一下这丰富多彩的传统文化。

　　２、活动筹备。

　　　⑴　命名。根据教材提示，你想了解生活中的哪些传统文化？学生根据自己准备了解的内容给本次活动命名。

　　　⑵　组织。自由组成合作小组，推荐一名同学担任组长。

　　３、拟定活动计划。由组长组织讨论，共同拟定本次活动的计划。

　　４、交流活动计划。
　六、课外作业

　　了解孔子其他方面的资料，论著等。

上一页 [1] [2]

来源：中国哲士网

作者：admin

作品 孔子拜师资料原文赏析 在线阅读

《孔子拜师》教学设计资料

上一篇文章：《孔子拜师》教学设计

下一篇文章：《孔子拜师》教学设计

最新文章

人物分类导航:　　|　　政治　　|　　军事　　|　　经济　 |　　教科　|　文学　　|　　艺术　　|　　体育　　|　　作品　　|　　其他　　|　　虚拟

人物资料查询方法：你可以按拼音字母检索的方法查询,也可以按分类列表查看的方法查询

人物字典　 A　B　C　D　E　F　G　H　J

K　L　M　N　O　P　Q　R　S　T　W　X　Y　Z