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鄂教版六年级下学期第八单元作文

本文简介:指导方法: 高年级学生凭着自己有一定的阅读积累,进行大胆构思,尝试写小说不失为提高写作水平的好途径。写小说的要领,激发写作热情,不需要大面积进行,主喜欢写的自由写,营造宽松的写作氛围。如六年级学生尝试写小说,《难忘六年级》虽然想法单纯,笔法稚嫩,但能自己提笔记录下美好的童年,何尝不是件乐事呢? 优秀作文欣赏: 我的六年级   还没来得及眨眼,我已经站在了六年级的尾巴上了。兴奋、激动、憧憬,同时,还感到了一丝压力……新学期伊始,爸爸说,六年级了,长大了,懂事了;妈妈说,你现在可是学校里的大姐姐了;老师说,人生的六年级只有一次,应该珍惜……但无论如何,无论是爸爸那很直接的话语,或是妈妈那意味深长的眼神,还是老师的谆谆教诲,我都从中感受、体会到了六年级的不一般。   回顾过去,有成功,也有失败,但展望未来,展望新学期的学习生活,我很自信,信心充盈了我的内心世界。“态度决定一切,细节决定成败。”这句话,已经陪伴我走过了很多年,在小学的最后一个学期里,我把它作为学习的“宣言”。

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