二、能力提升
1、比一比,在○里填上“>”“<”“=”。
12○ 20 10+3○19—6 11+5○10+6
19○9 17—10○10+2 13+6○18+1
2、在□里填上合适的数。
12+□=19 18—□=10 3+□=13 □+□=18
14—□=4 20—□=10 5+□=19 □—□=10
三、思维拓展
用15、4、5、6、数字,你能写出哪些不同的算式?
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第四课时 十几加、减一位数 一、基础训练(我能看图列出四道不同的算式。)

二、能力提升(看图列式计算,不要忘记单位名称呀!)
三、思维拓展
小朋友排队去公园,丽丽前面有6个人,后面有10个人。丽丽排在第( )个,一共有( )个小朋友去公园。
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