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一、引言
加法和减法我们已经复习了一遍，还有一种生活中常用的计算，也是这期新学的计算，这就是乘法。这节课我们开始复习乘法。
二、兴趣导入
出示挂图(P44)
 同学们去过游乐园或者公园吗？你最喜欢什么？
请看图中的小朋友都在玩些什么？每种有多少人？你能写出乘法算式吗？
小组讨论，看哪个小组写得又对又多？
小结：注意观察顺序，比如从上至下。然后按这个顺序写出算式。
三、扫描本单元内容
1、依次出示以下挂图(P45、47、51、54、55）（知识点：乘法的意义、乘法各部分名称、2-5的乘法口诀）
2、出示挂图（P55）（知识点：乘加乘减）
把下部分的算式遮盖
 说题意后问：“你有几种列式？”
在草稿纸上写出来。
3、出示挂图（P58)(知识点：乘法应用）
 出示挂图上部分。谁能说说图意？
谁能列式计算？
出示挂图下部分。小组讨论，看哪个组提出的问题和算式最多而且正确。
4、出示挂图（P61、72、80、84）（6-9的口诀）
5、出示挂图（P75、77）（倍的认识）
 请同学们用小棒摆一个正方形。
需要几根小棒？
摆2个、3个正方形呢？边摆边回答。
依次板书：
1个4 2个4 3个4
4的1倍 4的2倍 4的3倍
说倍的意义。
完成“做一做”。在草稿纸上按要求画，并列出乘法算式
 弄清题意和问题。
认识线段图。表述题意。列式。
6、出示挂图（九九表）
快速回答。齐背。
四、巩固练习：
五、本单元测试，测试题见 楼。
六、评讲。
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