一、填空★ 在（ ）里填上适当的数。

　　1、数学课本长（ ）厘米，宽（ ）厘米黑板长约（ ）米 你的身高是（ ）米（ ）厘米

　　2、1米＝（ ）厘米

　　3、1厘米1厘米地数，数（ ）次是5厘米，数（ ）次是1米。

　　4、量物体的长度，如果物体的一端对着尺上的1厘米处，另一端对着8厘米处，那么，这个物体的长度是（ ）厘米。

　　★ 在（ ）里填上合适的单位名称

　　1、一扇门高约2（ ）

　　2、一辆公共汽车长9（ ）

　　3、图钉的长大约是1（ ）

　　4、课桌高是70（ ）

　　5、小明的身高是135（ ）

　　★ 计算15厘米+8厘米＝（ ）厘米 　　16厘米－9厘米＝（ ）厘米　　 6米 －5米 ＝（ ）厘米 　　1米5厘米+1米3厘米 =（ ）米（ ）厘米　　1米7厘米+2米 =（ ）米（ ）厘米

　　★ 将下面的长度从大到小排列5米 50厘米 50米 10厘米 5厘米　　（ ） > （ ） >（ ） >（ ） > （ ）

　　二、指出下面哪些是线段（是线段的在□里打“√”），如果是线段量一量有多长写在下面的横线上。

　　A__________　　B__________　　C__________　　D__________　　E__________

　　三、画一画

　　1、画一条长3厘米的线段

　　2、画一条比2厘米长3厘米的线段

　　3、以下面的这一点为线段的一个端点，

　　4、连接下面两点画一条线段画一条长8厘米的线段· · ·

　　四、数一数，下面的图形由几条线段组成

　　五、小明上学怎么走更近？请你帮他选择一条路线