学校 班级 姓名 得分 一. 听录音, 勾出你听到的单词所对应的图片的序号(2‘×10) 1. A. B. C. 2. A. B. C. 3. A. B. C. 4. A. B. C. 5. A. B. C. 6. A. B. C. 7. A. B. C. 8. A. B. C. 9. A. B. C. 10. A. B. C. 二. 听录音, 标序号(1.5’×20) 11. 12. 13. 14. 三.听录音,判断下列图片是否与录音内容相符,相符的画,不符的画 (2‘×8) 四.听录音,选择正确的图片,并在方框内标上序号(3’×4) 1. 2. 3. 4. 五.听录音,从II栏中选择与I栏相匹配的答句,用线连起来(2‘×5)。 1.Hello A. Nice to meet you. 2. Good morning B. I’m Zhang Yi. 3. What‘s your name? C. Hello. 4. Nice to meet you. D. Good afternoon. 5. Good afternoon E. Good morning. 六.听录音,判断你所听到的句子是否符合要求相符的画 ,不符的画 (3’×4) 1.别人想知道你的名字时,可以问: 2.向别人介绍你的爸爸时,说: 3.迈克向别人介绍自己时,说: 4.你想知道它是什么颜色时,说:
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