“我们要看到解决教育公平和优质教育资源均衡配置这个问题的长期性和艰巨性，要建立起良性竞争和激励机制，要注意保护教师的个人权益，不能因为政策的不科学而伤害大多数教师的工作积极性。”孙亚玲说，在没有研究好对策解决有可能出现的不良后果之前不能仓促出台“中小学教师轮岗制”的政策，否则造成的消极影响可能在短时间内难以消除。

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