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《园丁赞歌 记叙要选好角度》教学建议

园丁赞歌 记叙要选好角度》教学建议   人民教育出版社课程教材研究所       1、尊师是中华民族的传统美德,但不同时代有不同的具体含义,不能不加分析地沿用前人的说法。赞颂老师,要引导学生写出教师的时代特点。

  2、在向学生介绍不同记叙角度时,要结合具体作品讲清不同角度的利弊,根据实际需要选用,要用得适当,切不可不看需要而玩弄技巧。

  3、除了“写作练习”提供的参考题目,如果学生写过老师,也可以变换角度,改写过去的作文。

来源:中国哲士网

中小学语文教学 园丁赞歌 记叙要选好角度教案,教学设计 参考资料,课文

作品《园丁赞歌 记叙要选好角度》教学建议原文赏析

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