刚才我们通读了这四篇文章，初步理解了文章的内容，下面请同学们细读课文完成下面教学任务。

（1）四人一组，每人负责精读一篇文章，找出文章中好的词句，并作简要分析。（组内交流，推荐分析好的同学全班交流）

（2）分析比较这些文章成功的成功之处。

（四人一组讨论交流，每人至少讲一点）

5、拓展延伸

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