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《各具特色的民居》教学设计

各具特色的民居》教学设计   内蒙古自治区赤峰市林西县教研室 韩中凌     【学习目标】   1、学习并积累“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。

  2、有感情朗读课文,了解客家民居和傣家竹楼的特点。

  3、学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。
【教学重难点】

  了解客家民居及傣家竹楼的特点,学习列数字、打比方、举例子的说明方法。


【课时安排】

  1课时。


【教学准备】

  关于各地民居的课件。


【教学过程】

一、导入新课

  我们的祖国地大物博,“百里不同风,千里不同俗”,在艺术形式上百花盛开,在民居上也是各有特色。看图片,猜猜这是哪个地方的民居?(播放课件:如上海石库门、西藏民居、客家民居、傣家竹楼等)这些五花八门的房子,真有点令人眼花缭乱了,这节课,我们就走进客家民居和傣家竹楼去参观领略一番。   (板书课题,齐读课题。)


二、初读课文,读通读准

  1、客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点,请同学们带着这样的问题自由通读全文,要求读准每个字的字音。看看你读懂了什么,有什么疑问,在书上标记一下。

  2、出示词语认读:

    闽西南粤东北、奇葩、骚扰、夯筑、竹篾、布局均匀、风雨侵蚀、安然无恙、
和睦相处、勤俭持家、秩序井然、遮天盖地、清风徐来、蜂拥而来、家道兴旺、承前祖
德勤和俭、启后子孙读与耕、多起竹楼,、傍水而居、树满寨、花满园。


三、了解民居特点

  1、默读课文,按表格要求在文中出相关语句。     客家民居:   位置   作用   材料   结构   文化特征     2、完成填空后小组交流,共同完成表格填空:

    客家民居:   位置 闽西南、粤东北的崇山峻岭中 作用 防备盗匪骚扰和当地人排挤 材料 在土中掺石灰,用糯米饭、鸡蛋清作黏合剂,以竹片、木条作筋骨 结构 大多为三至六层楼,一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观;土楼围成圆形的房屋均按八卦布局排列 文化特征 吉祥、幸福、安宁;和睦相处;勤俭持家;平等互助   3、全班交流,了解客家民居的特点。


四、深读探究,感知表达特点

  1、自由读《客家民居》部分,思考是围绕哪段话来写的?     (出中心段落:第一自然段。)   2、读第二自然段,客家民居“奇”在何处?指名说,互相补充。     (用料奇特;造型奇特;异常坚固。)

  3、作者用了哪些方法对民居的特点进行说明的,有什么好处?     (列数字-通过厚1米、高15米以上,三至六层,一百至二百多间房屋,两三百年甚至五六百年,这些具体的数字,使人准确地了解客家民居的基本特点;打比方-房屋如橘瓣状排列,生动地写出了民居独特的造型。)

  4、同桌商议,并参考文中插图,画一客家民居的俯瞰图。     (教师出示八卦图,请学生参考比较。)


五、客家民居中,体现了哪些中华传统文化?   (勤俭持家、和睦相处、平等互助等。)


六、自读《傣家竹楼》部分

  1、自己设计一张表格,了解傣家竹楼的特点。

  2、创设情境,运用方法,介绍傣家竹楼:     (傣家竹楼,以其独特的建筑形式,优美的风景,成为人们旅游观光的景点。如果由你来当导游,该如何向游客介绍?请各小组推选选手,共同设计导游词,参加评比。)

  3、评议。


七、拓展阅读   这篇文章在介绍永定土楼的特点时用了哪些说明方法。

  近五六年来,世界上有30多个国家和地区数以千计的专家、学者慕名前往闽西永定县,参观考察被称赞为“中国古建筑奇葩”的闽西土楼。联合国教科文组织顾问史蒂汉斯·安德烈先生参观了土楼后赞美道:“这是世界上独一无二的神话般的山区建筑模式。”

  永定土楼,特别是圆形住宅(土楼),以悠久的历史,宏大的,精巧的结构,独特的风格扬名于世。优美而壮观的永定圆楼,掩映在青山绿水之中,有如从地下冒出来的自然生长的巨大的“蘑菇”,又如自天而降的黑色“飞碟”,环形的屋顶飘浮在烟雾中。    仅以永定县苦竹乡井头村的深远楼为例,楼里三圈,直径80米,周长250米。外圈四层,房子260间;中圈二层,房子60间;里圈一层,房子8间。共有房子328间,里头住毒害80户500人。尤其令人不可思议的是,偌大一座城堡式的高大建筑,不用一根钢筋,一包水泥,一块砖石,全以一担担黄土堆积而成,自明清迄今,始终完好如新。   永定圆楼由于土墙环拱,又能保暖隔热,冬暖夏凉,,易于防卫,便于管理。

  闽西土楼为什么能历久不毁,成为我国古建筑艺术的一个奇葩呢?控其奥秘,原来它以黄土为主要原料,佐以沙、石灰,拌掺少量红糖、糯米和木屑、竹条等,经过反复揉打、研舂、碾压,然后夯打土墙,并以木料为梁呆,瓦片为顶盖,因而异常坚实牢固。
【板书设计】   各具特色的民居

客家民居 傣家竹楼

世界民居奇葩

来源:中国哲士网

中小学语文教学 各具特色的民居教案,教学设计 参考资料,课文

作品《各具特色的民居》教学设计原文赏析

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