一、看拼音写句子。（15分）

　　1．an hui you huang shan ，hang zhou you xi hu。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　2．xi an you da yan ta ，gui lin you qi xing yan。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　3．mei tian dou yao lao dong。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　4．yong shuang shou chuang zao xing fu de sheng huo。

　　（ 　　　　　　　　　）

　　二、给带点的字选择正确的读音，在括号里画√。（8分）

　　三、组词。（20分）

　　1．比一比，再组成词。（6分）

　　胆（ ） 抖（ ） 码（ ）

　　担（ ） 蚪（ ） 蚂（ ）

　　2．加偏旁组成字，再组成词。（8分）

　　3．把下列的字各组成两个词。（6分）

　　四、读一读，对的画√，错的画×。（8分）

　　1．(1)“列”、“烈”、“裂”三个字是同音字，都念。lie。（ ）

　　(2)“丁”、“盯”、“顶”三个字是同音字，都念ding。（ ）

　　2．“舞”字共有15笔，第13笔是丿。（ ）

　　3．“咖”字是左中右结构。（ ）

　　4．“挤”、“撒”、“搭”、“摘”都是写手的动作的词，都是提手旁。（ ）

　　5．小蝌蚪先长出两条后腿，再长两条前腿，尾巴变短，就变成青蛙了。（ ）

　　6．丑小鸭原来是天鹅变的。（ ）

　　7．孔雀骄傲得连自己都不认识了。（ ）

　　8．船靠岸，从刻记号的地方下水，就能捞回剑。（ ）

　　五、把括号中的词语加到前边的句子中去。（8分）

　　1．爸爸学习外语。（认真地 晚上 在灯下）

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　　2．太阳升起来了。（慢慢地 从东方 早晨 火红的）

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　　3．王老师讲课。（有声有色地 在教室里 每天 给我们）

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　　4．我们做游戏。（高高兴兴地 下课了 在操场上）

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　　六、默写古诗《春晓》。（5分）

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　　七、把下列词语排列成通顺的句子并加上标点。（8分）

　　1．小蜜蜂 飞来飞去 花丛中 在 采花粉

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　　2．天坛 的 公园 北京 美丽 真 呀

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　　3．晚上的 昨天 你 少儿节目 看了 吗

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　　4．啊 天气 今天 真好 的

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　　八、照样子改写句子。（8分）

　　1．老黄鹂（li）塞（sai）到小黄鹂嘴里一条小虫。

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　　2．人们赶大象到一艘大船上。

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　　3．农夫带回家一只冻僵（jiang）的丑小鸭。

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　　4．毛主席收下了两个贫（pen）苦农民的孩子。

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　　九、读读下面的短文，回答问题。（6分）

　　盲（mang）人摸象

　　我国古代有个寓（yu）言故事，叫《盲人摸象》。

　　一天，村子里的人买（mai）回来一头大象，大家都争着来看，人们议论纷纷。有三个盲人，也想知道大象是什么样子 。

　　这天，他们来到大象跟前。第一个盲人上前摸到了象腿，就大声地说：“我知道大象是什么样子，原来它像一根柱子。”

　　第二个盲人上前摸到了象身子，他也大声地说：“你说得不对，大象不像柱子，像一堵墙。”

　　这时，第三个盲人走过来，摸到了大象的鼻子（bi）子，他大声喊道：“你们说得全不对，大象既（ji）不像柱子，也不像墙，而（er）是像一条粗绳子。”他们每个人都说自己是对的，争吵（chao）不休（xiu）。

　　这时，买象的人走过来说：“你们说的都不对，你们只摸到了大象的一部分，并（bing）没有摸到它的全身，就下结论，这是片面的。”

　　1．短文共有（ ）小节。（2分）

　　2．第（ ）小节到第（ ）小节是写三个盲人争论象的样子的。（2分）

　　3．三个盲人争论象的样子，他们说对了吗？为什么？（练习口答）（2分）

　　十、看图说话、写话。（14分）

　　想一想：这是什么时间？在什么地方？他是谁？他在干什么？

　　他会怎样说？老奶奶会说什么？

　　让座

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