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时间如白驹过隙，过得可真快啊！新课程的实施快一年了。亲爱的同学，你的学习方式改变了吗？你学得轻松愉快吗？你的收获丰厚吗？鼓起你的勇气，放飞你的思维，将你的收获展示出来，让我们共同分享你的丰收喜悦吧！ Ⅰ 知识技能部分（共80分） 本部分第一、第二、第三题是针对基础知识和基本技能的考查，题目比较简单，你不妨试试看。不过，可要认真仔细哟！
| 得分
| 评卷人
| 复评人
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一、你知道或了解吗？（试着填一填，每空1分，本题共10分） 1、若没有指向标的地图，通常采用“ “的规则判定方向
2、根据板块构造学说全球主要有 大板块，一般来说，板块的内部比较稳定，而交界处比较活跃，多 。
3、世界上人口最多的国家是 ，而面积最大的国家是 。
4、人们通常把陆地地形分为 、高原、山地、 和 。
5、当今世界的主题是 ，许多国际组织正发挥着越来越重要的作用，其中规模和影响力最大的为 。
得分
评卷人
复评人
二、你会判定吗？（下列各题的选项中，只有一个正确答案，选对一题得2分，本题共30分）
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
6、 同样图幅的地图，你会采用大比例尺是
A宜丰县行政图 B宜春市行政图 C江西省行政图 D中国行政图
7、下列山脉为两个大洲分界线的是
A、阿尔卑斯山脉 B、喜马拉雅山脉 C、乌拉尔山脉 D、大分水岭
8、东半球的经度范围是
A、0°和180°之间 B、20°E和160°W之间
C、20°W以西到160°E D、20°W以东到160°E
9、假如你爸爸今天要到南非出差（南半球），你将会建议带
A、春装 B、夏装 C、秋装 D、冬装
宜丰桂丰实验中学研究性学习小组，测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃。据此完成11—12题
10、桂丰中学该日的最高气温最有可能是
A、14℃ B、16℃ C、25℃ D、30℃
11、该日的平均气温是
A、10℃ B、14℃ C、16℃ D、8℃
12、下列人类活动有利于保护文化遗产的是：
A、在崇文塔上刻写“某某于某时到此一游”
B、官山风景区提倡登山游客自捡垃圾
C、洞山修建高大的现代建筑物
D、商贩在陶渊明故居设置饮食、烧烤摊点。
13、地球上，海洋所占的比例是：
A、71% B、29% C、50% D、39%
14、划分发达国家和发展中国家的依据是
A、军事力量强弱 B、开发历史早晚 C、经济发展水平 D、人口多少
15、人口的分布状况与地理环境有着密切联系，比较适合人类居住的地区是
A、干旱的沙漠 B、原始的热带雨林 C、严寒的极地 D、中低纬度的沿海
16、地球的外形是（ ）
A、平面 B、正圆 C、不规则的球体 D、圆柱体
17、下列观点符合我国可持续发展的是：
A、多子多孙多福气 B、子孙满堂，喜气洋洋
C、有子有女才算好 D、少生优生，幸福一生
18、下列数据分别表示出生率和死亡率，其中自然增长率最高的一组是：
A、2.2%，1.7% B、2.1%，1.5% C、1.5%，0.7% D、1.0%，0.8%
19、2004年11月12日为闻名的宗教领袖、民族解放运动领袖阿拉法特举行了隆重葬礼。所在地的矛盾是
A、巴以冲突 B、车臣问题 C、科索沃战争 D、印巴争端
20、2004年8月13日台风“查理”袭击美国，下列天气符号中,表示台风的是:
A. B. C. D.
得分
评卷人
复评人
三、你会读图吗？（运用你学会的读图技能，解答下列各题。每空1分，本题共40分）
21.读右图“等高线地形图”，完成下列内容(6分):
（1）图中字母分别表示的地形部位是:
山峰 鞍部 陡崖
= 2 \* GB2 ⑵C、D中位于山谷的是 .坡度较缓的是
（3）若A（注重：是山的最顶端）处的气温为12.6℃，则,D处的气温为 ℃
22.读东西半球图，完成下列内容（14分）
（1）大洲: = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ ④ = 5 \* GB3 ⑤ = 6 \* GB3 ⑥ = 7 \* GB3 ⑦
（2）大洋: = 8 \* GB3 ⑧ = 9 \* GB3 ⑨ = 10 \* GB3 ⑩ 11
（3）东西半球:A是.
（4）②所处大洲的居民多数属于 人种，主要信仰 宗教。
23.读右图,完成下表（20分）：
(1).判定A.B的气候类型:（填代码）
①热带雨林气候 = 2 \* GB3 ② 温带海洋性气候 ③地中海气候 ④寒带气候 （2）分布规律
A南北纬 赤道四周 B、极圈四周
C、南北纬40°---60°大陆西岸
D、南北纬30°---40°大陆西岸
（3）分布地区（仅是个例）
A、刚果盆地 、亚马孙平原 B、北冰洋沿岸 C 、开普敦 D、西欧
（4）气候特征
A、全年暖和多雨B、全年高温多雨
C 、终年严寒干燥 D、夏季炎热干燥，冬季暖和多雨
（5）你知道判定气候的两个重要指标是 、 。
A B
气候类型
分布规律
分布地区
气候特征
A
B
Ⅱ 能力拓展（共10分）
得分
评卷人
复评人
下列各小题是针对地理学习能力的考查。请充分调动你的手、口、眼、脑，勇敢地去发现问题、提出问题、分析问题、解答问题。亲爱的同学，相信自己，你能行！
24、同一经线上纬度相差10，距离约为111千米。北京(400N，1160E)到北极点的直线距离大约为 千米。（3分）
25.有关右图等温线图的叙述正确的是( ) 陆地 海洋 0℃
A.该图反映的是七月份的气温分布 10℃
B.该图反映的是一月份的气温分布. 20℃
C.该图反映的是南半球的气温分布
26下列四幅图是同纬度的四个地区,其中气温日较差最小的是:
A. B. C. D.
Ⅲ 活动探究（共10分）
得分
评卷人
复评人
下列各小题是针对探究能力的考查。这里是你的天空，你无需紧张。快快打开聪明的大门，挑战自我，异想天开，尽情地遨游吧。亲爱的同学，胜利在向你招手，成功一定属于你。
27、当某同学向你请教“亚马孙河为什么是世界上流量最丰富的河流？”这样的地理问题时，请你想一想，你应从哪几个影响河流流量的自然因素来帮助他分析其成因。（只需答出主要影响因素，不必作分析。本小题4分。）
28、假如在日界线上修建着一座大型商场，且日界线两侧分属两个行政单位管辖，这两个行政当局规定星期天任何商业单位都必须停止休息。可是，商场经理认为休息一天会减少很多营业收入，他想星期天也要继续营业，但又不能违反行政当局的规定。请你从地理学科的角度去想一想，为商场经理出谋划策，采用什么应对措施既可以不违反行政当局的规定，又可以达成商场经理星期天也继续营业的愿望？（6分）
得分
评卷人
复评人
附加题（20分）
29、假如科迪勒拉山系呈东西走向耸立在北美洲中部，北美洲气候将会发生哪些变化？（只要求答出结论，不必作成因分析，本题共10分）
30、根据下列表格中提供的信息，至少提出两个地理问题。（只提问题，不要求作答。本题共10分）
表一：日本主要出口产品及出口地区
出口产品名称
汽 车
钢 材
船 舶
电 器
产品出口地区
美国、加拿大、欧洲、东南亚、西亚、澳大利亚
美国、欧洲、东南亚、西亚、中国、非洲、俄罗斯
欧洲、拉丁美洲、非洲
美国、欧洲
表二：日本主要工业原料进口所占的百分比
原料名称
进口所占比重
主要供给地
原料名称
进口所占比重
主要供给地
石油
99.7%
西亚、东南亚
铁矿石
99.8%
澳大利亚、巴西、美国
天然气
94.3%
西亚
木材
54.9%
美国、俄罗斯、东南亚
煤炭
90.9%
加拿大、美国、澳大利亚、东南亚
棉花
100%
拉丁美洲
问题1：
问题2：
2004年上学期期终考试七年级地理参考答案及评分标准
Ⅰ 知识技能部分（共80分）
一、你知道或了解吗？（每空1分，本题共10分）
1、上北下南左西右东 2、 = 6 \* CHINESENUM3 六 火山 、地震 3、中国 俄罗斯
4、平原、丘陵、盆地（没顺序） 5、和平与发展 、 联合国
二、你会判定吗？（选对一题得2分）
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
A
C
D
B
B
A
B
A
C
D
C
D
C
A
B
三、你会读图吗？（21-22每空1分，23题每小题2分，本题共40分）
21、（1）A, B,E （2）D,C （3）15℃
22、（1）大洲：①亚洲 ② 欧洲 ③ 非洲 ④ 大洋州 ⑤ 南极洲 ⑥ 北美洲 ⑦ 南美洲
（2）⑧ 太平洋 ⑨ 大西洋 ⑩ 印度洋11 北冰洋
（3）西半球
（4）白色 基督教
23（20分）
气候类型
分布规律
分布地区
气候特征
A ②
C
D
A
B ③
D
C
D
(5)气温 降水
Ⅱ 能力拓展（共10分）
24、5550（3分）
25、A(3分)
26、B（4分）
Ⅲ 活动探究（共10分）
27、地形、气候（每个因素2分，共4分）
28、在日界线东、西两侧各开一扇大门。（2分）当日界线西侧是星期天时，日界线东侧是星期六，关闭西侧大门；（2分）当日界线东侧是星期天时，日界线西侧是星期一，关闭东侧大门。（2分）本题共6分，宜采用鼓励性给分的方式进行评卷，绝不要死套上述参考答案，只要答案有一定道理，均应酌情给分。假如答案确有创见、有新意，可奖5分，但本题最后得分不得超过10分。
注重:请老师们对24题认真作试卷分析，分析内容包括①答卷中的典型错误（应分类进行整理并作真实记录）；②有创见的答案（应作真实记录）；③学生对这道题的看法；④地理教师对这道题的评价；⑤其他学科教师对这道题的评价等。请将上述内容整理成文字材料。
Ⅳ 附加题（共20分）
29、温带海洋性气候的面积增加（5分）、北部和南部的气温年变化会减小（5分）。本题共10分，宜采取采点给分的方式进行评卷，只要求答出两点结论，不要求作成因分析，每点计5分。绝不要死套上述参考答案，其他答案只要有道理，均应酌情计分。
30、提出两个具有地理性的问题，且问题是针对所呈现的材料提出的，每个问题计5分。脱离材料提问且所提出的问题不具有地理性的，不能计分。
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