问：你对中国乒坛的这种训练体制有何看法？
答：中国的这种特有体制能有效保证运动员的训练高水平，特别是女运动员在与男陪练的较量中，得到外国女运动员不可能有的磨砺与提高。一定程度上，这种好的训练体制体现了我国的体育发展与经济发展、社会发展的良性关系。
问：萨马兰奇在《从小脚女人到世界冠军》的序言中最后一段，对您做了这样的点评：你已经拥有了这把钥匙，世界准备接纳你。你如何理解？
答：中国运动员在各种体育大赛中取得了优异成绩，但是缺乏和世界同仁的交流，特别是，在赛场上取得好的成绩时，面对外国记者的提问，只能通过翻译回答问题，极大地限制了我们与世界的交流。所以，萨马兰奇主席希望中国运动员学好英语，加强与世界的交流，把中国的体育成就展示给世界，使体育成为推动我国社会发展和国际交流的一种渠道和动力。
问：你对竞技体育和全民健身怎么看？
答：竞技体育和全民健身活动都应该抓，应该两条腿走路，把这两种事业都搞好。不仅中国这样，在英国也是这样，他们在搞好全民健身、健康的同时，也加强竞技体育的发展。
问：竞技体育对我国发展的贡献？
答：竞技体育场上那种永不言败，永不服输的拼搏精神，影响着中国年轻一代，激励着全国人民的爱国热情和奉献精神。
问：从事体育事业往往存在平时训练和比赛脱节的情况，你在比赛中是如何发挥自己的最佳水平的？
答：参加比赛需要优秀的技战术、稳定的心理以及钢铁般的意志。两个优秀运动员比赛，技战术和稳定心理都不差上下，谁能笑在最后，关键在于谁的意志更坚强，谁能在最后再坚持一下。事实上，在最后要再坚持一下是很难的，要真正在比赛的关键阶段做到，全在于平常的磨练。
此外，在平时的训练中，一定要有一种想法：把平时的训练看作是在比赛，这样你就能充分调动自己的能量，认真对待每一个球的处理。长期如此，就能真正提高自己的竞技水平，做到比赛时发挥自己的最佳水平。
关于学习——跨越道道难关
其实，邓亚萍在英国的硕士学习不过一年时间。从2001年9月开始，她来到诺丁汉大学，直到2002年9月修完学业。虽然时间不长，但邓亚萍仍然收获很多。
邓亚萍：在英国，修硕士有两种办法。一种是类似于应试教育。就是上一门课考一门课，直到通过所有课程；另外一种是跟导师做课题研究，研究结束后做论文，如果论文通过就可以毕业，我采取的就是第二种办法。
坦率地说，刚开始我曾担心语言，可到了后发现，我在清华大学学的英语专业已足够应付日常的生活和学习。难点主要集中在课题的专业语言方面。特别是前三四个月，我为此花费的工夫比较多。
